V sredo, 10. 3. 2021, so imeli osmošolci tehniški dan na temo Krog in število π.

Najprej so se seznanili z zgodovino števila π in ponovili pojme, povezane s krogom.

Nato so določili premer in obseg evrskega kovanca ter drugih okroglih predmetov, ki so jih prinesli v šolo.

 

Kakšna je povezava med premerom in obsegom kroga?  Število π! 

 

Sledilo je delo v skupinah. Ustvarjali so na temo števila π, in sicer s tuši šablonami.  

Risali so mandale …  

 

 

… izdelali plakate … 

 

… ter zapestnice z decimalkami števila π. 

 

 

Nekateri so poljubno ustvarjali. 

 

Na koncu je sledil še najbolj zabaven del – Soba pobega. 

Učenci so po skupinah s pridobljenim znanjem in skupnim sodelovanjem reševali zabavne naloge. Skupine, ki so prišle do rešitev vseh ugank, so odklenile vseh 5 olimpijskih krogov in se rešile iz Sobe pobega.